|
“知”和“行”是什么關(guān)系?千年?duì)幷摫幻飨秾?shí)踐論》解決
謝小樓
在中國哲學(xué)史上,“知”與“行”的關(guān)系,也就是認(rèn)識與實(shí)踐的關(guān)系,一直是爭論不休的課題,朱熹的“知先行后”、“知輕行重”,王陽明的“知行合一”,都曾在一段歷史時(shí)期中產(chǎn)生了重大的影響,但他們都沒有徹底地解釋清楚“知”與“行”的關(guān)系問題。
直到1937年7月,毛主席在延安窯洞中,寫出了《實(shí)踐論》。
《實(shí)踐論》一出,科學(xué)地解決了“知”與“行”的關(guān)系,一劍斷萬古,徹底終結(jié)了“知”“行”關(guān)系的千年?duì)幷摗?/p>
一、知行關(guān)系的千年?duì)幷?/p> 1、程頤:知先行后 宋代以前,對知行關(guān)系的討論并不深入,只強(qiáng)調(diào)知行結(jié)合,要將知識應(yīng)用于實(shí)踐,形成了重行的優(yōu)良傳統(tǒng)。例如,孔子強(qiáng)調(diào)“學(xué)而時(shí)習(xí)之”,認(rèn)為學(xué)習(xí)知識后要將其應(yīng)用到實(shí)踐中去。
宋代以后,理學(xué)家開始對知行關(guān)系深入探討,知行之辨成為了理學(xué)家非常關(guān)心的理論問題。
北宋理學(xué)家程頤,首先提出了“知先行后”說。程頤認(rèn)為,知是行的先導(dǎo),如果沒有知,行就無從談起。一個(gè)人只有先知道你要干什么事,這是知,才能是去干你要干的事,這才是行。
內(nèi)容圖片 2、朱熹:知輕行重 朱熹是二程的學(xué)生,他在老師的基礎(chǔ)上,又提出了“知輕行重”說。
朱熹對知行關(guān)系的總看法是:“知行常相須,如目無足不行,足無目不見,論先后,知在先,論輕重,行為重!
朱熹認(rèn)為,知與行是相互依賴相互提高的,就像眼睛沒有腳就不能行走,腳沒有眼睛就看不見路。“知與行,工夫須著并到。知之愈明,則行之愈篤;行之愈篤,則知之蓋明。二者皆不可偏廢!币粋(gè)人,知與行不可偏廢,對事理的認(rèn)識越深入,那么實(shí)踐就會越堅(jiān)定,實(shí)踐越堅(jiān)定,對事理的認(rèn)識就更明晰。
在處理具體的現(xiàn)實(shí)的知行關(guān)系時(shí),即“就其一事之中而論之”時(shí),朱熹則認(rèn)為要先知后行,知與行之間存在著一個(gè)邏輯上的先后順序。
在承認(rèn)知先行后的同時(shí),朱熹強(qiáng)調(diào)了行的重要性,他認(rèn)為僅僅知理而不去實(shí)行,那么知也就知也就沒有了價(jià)值,知也等于無知!凹戎轮,又須力行。若致知而不力行,與不知同!
3、王陽明:知行合一 到了王陽明,他徹底顛覆“知先行后”說,提出“知行合一”說。
王陽明是心學(xué)大師,他主張“心與理一”,“心外無物,心外無理!彼J(rèn)為朱熹的學(xué)說的弊病,就在于“析心與理而為二”,使人“外心以求理,此知行之所以二也”,而 “求理于吾心,此圣門知行合一之教”。“圣人之道,吾性自足”,王陽明認(rèn)為,人只須到內(nèi)心去發(fā)現(xiàn)、闡明那個(gè)原本的“良知”,就足以明白圣人之道,從這個(gè)角度講,知與行在心靈世界的活動中完全可以合而為一。
在王陽明看來,知行沒有先后之后,“一念發(fā)動處”便是知,而“一念發(fā)動處”也是行了。他舉例說,一個(gè)人看到美麗的顏色,便是知,而由此產(chǎn)生愛美之心,便是行,兩者是同時(shí)發(fā)生的。
王陽明給“知行合一”下了三個(gè)定義:一,“知是行的主意,行是知的功夫“;二,“知是行之始,行是知之成”;三、“行之明覺精察處便是知,知之真切篤實(shí)處便是行”。
“知行合一”,是心性修煉的一大法門,但王陽明本人并不只重視心性修煉,也肯在“事上磨煉”,因此他本人也成就了一番事業(yè)。然而,陽明后學(xué)只重心性修煉,拋棄了重行的傳統(tǒng),導(dǎo)致他們大多成為了無用的廢人,明朝滅亡后,有詩諷刺陽明后學(xué):“平時(shí)袖手談性命,臨危一死報(bào)君王。”國難當(dāng)頭之時(shí),他們沒有真本事救國,只能以死報(bào)國。
4、王夫之:行先知后 明末清初,王夫之對程朱理學(xué)和陸王心學(xué)都進(jìn)行了反思,提出“行先知后”說,即反對了程朱的“知先行后”,又反對了王陽明的“知行合一”。
王夫之認(rèn)為陽明將知行合一合到“心”上,否定了行的客觀實(shí)踐意義,朱熹的“知先行后”說凸顯了知的優(yōu)先性而忽略了行的重要價(jià)值。他提出了行先知從、先行后知、行可兼知、行重于知的命題和判斷,突出了行在認(rèn)識過程中的地位和作用。同時(shí),王夫之又認(rèn)為“知行相資以為用”、“知行并進(jìn)而有功”,提倡知行統(tǒng)一。
5、孫中山:知難行易 孫中山先生曾發(fā)表達(dá)一個(gè)《知難行易》的演講,提出了“知難行易”說。
他說:“天下事唯患于不能知耳,倘能由科學(xué)之理則,以求得其真知,則行之決無所難,此已十?dāng)?shù)回翻反覆證明,無可疑義矣!
在那個(gè)國難當(dāng)頭的時(shí)代,不和乏拋頭顱灑熱血的志士,但最難的卻是找到一條救國之道,因此孫中山先生才會慨嘆知難行易。很多人畏難妥協(xié)、喪失信心,并不是他們不能行,而恰恰是他們對革命理念理解不深,“信仰不篤”而至“奉行不力”。
孫中山先生認(rèn)為,“能知必能行”,一個(gè)人要是對自己的理念有深刻的認(rèn)知,就一定能不畏艱難地走下去。
二、毛主席:知與行具體的歷史的統(tǒng)一 千年?duì)幷摚叩搅藳Q定性的時(shí)刻,1937年7月,毛主席用一篇《實(shí)踐論》,終結(jié)了這場千年?duì)幷摗?/p>
1、實(shí)踐決定認(rèn)識 實(shí)踐的重要性,也就是行的重要性,歷史上的先哲均有強(qiáng)調(diào),王夫之甚至提出了“知先行后”的觀點(diǎn),但他們都不曾像毛主席那樣細(xì)致深入的分析了實(shí)踐對認(rèn)識的決定性作用。
毛主席總結(jié)了四點(diǎn)實(shí)踐對認(rèn)識的決定性作用:
第一,認(rèn)識來源于實(shí)踐。人類的認(rèn)識,都來源于人在實(shí)踐活動中獲取的直接經(jīng)驗(yàn),雖然我們能從他人、課堂、書本等獲得間接經(jīng)驗(yàn),但這些間接經(jīng)驗(yàn)的最初來源都是人在實(shí)踐活動中的直接經(jīng)驗(yàn)。
認(rèn)識是怎樣從實(shí)踐中產(chǎn)生的呢?人類在對一事物不斷的實(shí)踐活動中,會產(chǎn)生對這一事物的感覺和印象,這就是認(rèn)識的第一個(gè)階段——感性認(rèn)識。感性認(rèn)識不斷積累,產(chǎn)生質(zhì)變,人腦會對感性歸納、抽象,形成概念,再應(yīng)用概念進(jìn)行判斷、推理,形成認(rèn)知、理論,這就是認(rèn)識的第二個(gè)階段——理性認(rèn)識。
感性認(rèn)識和理性認(rèn)識雖然性質(zhì)不同,但不可分離,它們是在實(shí)踐的基礎(chǔ)上統(tǒng)一起來的。
第二,實(shí)踐是認(rèn)識發(fā)展的動力。人的認(rèn)識受到實(shí)踐活動范圍的限制,原始人用不到電,也就不會產(chǎn)生對電磁學(xué)的認(rèn)識,而人的實(shí)踐活動不斷擴(kuò)大與深入,人對世界的認(rèn)識也就會不斷向前發(fā)展。
第三,實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)。從實(shí)踐中獲取的認(rèn)識,需要回到實(shí)踐中,接受實(shí)踐的檢驗(yàn)。我們的認(rèn)識,是不是真理,不是通過主觀判斷的,而是要在實(shí)踐中驗(yàn)證,才能確認(rèn)是不是正確的。
第四,實(shí)踐是認(rèn)識的目的。
2、認(rèn)識能反作用于實(shí)踐 實(shí)踐決定認(rèn)識,但卻不是機(jī)械的決定認(rèn)識,人能在實(shí)踐中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)形成理論,再用理論來指導(dǎo)實(shí)踐。正確的認(rèn)識能指導(dǎo)實(shí)踐取得成功,而錯誤的認(rèn)識會導(dǎo)致實(shí)踐的失敗。
在認(rèn)識的過程中,我們要將感性認(rèn)識上升為理性認(rèn)識,以便更好地指導(dǎo)我們的實(shí)踐。因?yàn)楦行哉J(rèn)識只能解決現(xiàn)象問題,理性認(rèn)識才能解決本質(zhì)問題。
3、知與行具體的歷史的統(tǒng)一 實(shí)踐決定認(rèn)識,人類的實(shí)踐活動都是在一定的歷史的具體條件之中,因此,人的認(rèn)識也是在一定具體歷史條件下的認(rèn)識!榜R克思主義者認(rèn)為,在絕對的總的宇宙發(fā)展過程中,各個(gè)具體的發(fā)展都是相對的,因而在絕對的真理的長河中,人們對于在各個(gè)一定發(fā)展階段上的具體過程的認(rèn)識只具有相對的真理性。無數(shù)的相對真理之總合,就是絕對真理。”
人類的實(shí)踐活動是不斷擴(kuò)展、不斷深入的,因此人的認(rèn)識也要隨著實(shí)踐不斷向前發(fā)展,適應(yīng)新的實(shí)踐活動的需要反映發(fā)展了的實(shí)踐和客觀現(xiàn)實(shí)。
每一次實(shí)踐,都有具體的情況,認(rèn)識只有與實(shí)踐相統(tǒng)一,才能發(fā)揮認(rèn)識的作用,才能依據(jù)具體情況去指導(dǎo)實(shí)踐。
這就是毛主席的具體的歷史的統(tǒng)一的知行觀。
我們可以看到,毛主席對知行關(guān)系的認(rèn)識,已經(jīng)達(dá)到了前所未有的深度。他細(xì)致而又科學(xué)的分析,既吸引了前人的正確認(rèn)識,又突破了前人的思維局限,是千年知行關(guān)系爭論的一次質(zhì)變。
|